Забота. Сотрудничество. Ответственность.

Свою историю гимназия №71 г.Гомеля  начала 30 лет назад. Она открыла свои двери в сентябре  1988 года и получила название - Средняя общеобразовательная школа №6 г.Гомеля с углубленным изучением английского языка. Спустя  десять лет к ней была присоединена экспериментальная школа-сад № 67 с углубленным изучением английского языка.  Объединенная школа стала называться Средней общеобразовательной школой №71 г.Гомеля  с углубленным изучением английского языка, а в 2007 приобрела новый статус - государственное учреждение образования «Гимназия №71 г.Гомеля».

Сложные задачи стояли перед руководителями учреждения образования Ириной Алексеевной Рябцевой и Галиной Евгеньевной Буй – открытие нового учреждения, формирование  коллектива, поиск вектора развития, сохранение  традиций и неизменное движение вперед.

Уже в то время были определены  три основных направления деятельности коллектива, три слагаемых будущего успеха гимназии: Забота, Сотрудничество, Ответственность.

Забота - духовно-нравственное становление личности, создание максимально благоприятных условий  для развития  интеллектуальных и творческих  способностей, познавательного потенциала  каждого учащегося. Сотрудничество – взаимопроникновение, взаимодействие с семьей, социумом, окружающим миром. Ответственность за результат работы, успешность гимназистов.

Сегодня – это современное учреждение образования, которое обеспечивает индивидуальный подход в образовательном процессе. Педагогический коллектив стремится раскрыть возможности и таланты каждого ребенка.

Традиционно коллектив гимназии системно подходит к  работе со способными учащимися. Большой спектр внеурочных, индивидуальных форм работы позволяют готовить гимназистов к результативному участию в предметных олимпиадах, научно-практических, исследовательских  конференциях, различных предметных конкурсах. С  2000 года   работает научно-исследовательское общество  учащихся «Веди». Девиз  ребят - «Per Aspera Ad Astra» («Через тернии - к звездам») побуждает  развивать творческое  мышление, интеллектуальную инициативу, самостоятельность, аналитический подход к собственной деятельности, совершенствование умений и навыков учебно-исследовательской, изобретательской, опытно-экспериментальной работы. Традиционным стало проведение  гимназической  исследовательской конференции учащихся «Познание мира: от научной гипотезы – к открытию». Ежегодно  расширяется география участия  членов общества в научно-практических, исследовательских  конференциях, чтениях, интеллектуальных конкурсах.

Значим вклад в этом направлении учителя физики Аллы Николаевны Синюто и математики Ирины Николаевны Гончаренко (финалист республиканского конкурса «Учитель года Республики Беларусь - 2014»). Сегодня их ученики занимают лидирующие позиции в Гомельской области и республике по результатам турниров, конкурсов, олимпиад.   Летом 2018 года Александр Печенкин и Павел Вериго, воспитанники Ирины Николаевны, стали абсолютными победителями в республиканском турнире юных математиков и победителями Х Международного турнира юных математиков в Париже.

Мастер своего дела и Ирина Александровна Рыбакова. Ее воспитанники неоднократно становились победителями  различных  этапов олимпиад, конкурсов, конференций по белорусскому языку.

Одно из приоритетных направлений работы гимназии — создание поликультурного образовательного пространства. Вот уже 30 лет учащиеся на углубленном уровне изучают английский язык. С 2015 года дети дополнительно изучают итальянский язык, а с 2018 года – китайский.  Педагоги гимназии готовы удовлетворить потребность учащихся в изучении немецкого и французского языка.

В этом направлении педагогический коллектив пристальное внимание уделяет организации образовательного процесса, дополнительному образованию, внутригимназической работе, международному сотрудничеству.

Традиционным стало проведение  исследовательских форумов, фестивалей, конкурсов, проектов.

По инициативе гимназии, начиная с 2009 года, на базе учреждения проходит областной конкурс  риторического мастерства по английскому,  немецкому, французскому и испанскому языкам «Искусство говорить» и  с 2011 года - открытый областной страноведческий конкурс «Добро пожаловать в англоязычный мир!». Традиционно членами жюри этих конкурсов являются  преподаватели ГГТУ им. П.О.Сухого, ГГУ им. Ф.Скорины, БГТЭУПК г.Гомеля.

В целях совершенствования знаний по английскому языку в гимназии открыты детские театральные студии «Dreamland» и «KALEIDOSCOPE», молодежная студия «Follow Your Dreams».

С сентября 2015 года на базе гимназии открыт филиал кафедры теории и практики английского языка УО "Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины".

С 2015 года гимназия является официальным кандидатом на вступление в Клуб Ассоциированных школ ЮНЕСКО.

Гимназия имеет большой опыт в сфере международного сотрудничества.      

С 1994 года гимназия поддерживает дружбу с немецким благотворительным фондом «Помощь детям Гомеля», который более 20 лет организовывал поездки учащихся гимназии на оздоровление в Германию.

С  2004 года гимназия стала активным участником городской Программы долгосрочного сотрудничества между городами-побратимами Гомелем и Абердином (Шотландия).  Педагоги и учащиеся школы-побратим Кинкорт Экэдеми стали частыми гостями в стенах нашего учреждения образования.

В августе 2018 года произошло знаковое событие для гимназии -  подписание Соглашения об установлении международного дружеского сотрудничества  между Высшей школой Ухоу (г.Ченду, провинция Сычуань, КНР) и  гимназией. Познание культуры невозможно без изучения языка. С 1 сентября  2018 года в гимназии на факультативной основе дополнительно введен китайский язык.

Особое место в гимназии отводится духовно-нравственному воспитанию. В мае 2014 года в учреждении был открыт кабинет-музей православной культуры «Гомель. Духовное наследие». В его стенах перед учениками гимназии открываются ранее неизвестные страницы православной истории Гомельщины. Как дань памяти выдающемуся служителю церкви в музее воссоздан кабинет уже почившего архиепископа Гомельского и Жлобинского Аристарха. Епископ Гомельский и Жлобинский Стефан передал в этот музей часы владыки, которые пятнадцать лет отсчитывали время на его рабочем столе. Благодаря неустанному, терпеливому служению духовности педагогов Татьяны Петровны Ляховой, Марины Владимировны Бондаренко музей живет, развивается, а в нашем учреждении сохраняется дух добра, теплоты, заботы и любви.

В гимназии созданы все условия для плодотворной работы. На сегодняшний день более 75 % педагогов имеют первую и высшую квалификационную категорию. Свое профессиональное  мастерство педагоги повышают в системе внутригимназической методической деятельности: методических объединениях, школе молодого учителя «Перспектива», семинарах творческих лабораториях. Педагоги гимназии принимают активное участие в  работе районных, областных, республиканских методических формирований.

Гимназия является базовой площадкой для проведения городских и областных  семинаров и практикумов.

Наши педагоги известны не только образованию Гомельщины но и за ее пределами. Среди них – Е.П.Гришаева – руководитель МО учителей английского языка, Агиевич Ж.А., учитель истории и обществоведения, Рыбакова И.А., учитель белорусского языка и литературы. Основы  успешности в обучении закладывают  Н.В.Александронок, Белобородова Т.Н., Прокопьева Т.В., Т.П.Ляхова, В.А.Лысюк - учителя начальных классов.

Трое учителей гимназии – Гончаренко И.Н., Агиевич Ж.А., Синюто А.И.- являются лауреатами специального фонда Президента Республики Беларусь по работе с одаренными учащимися.

Мы искренне благодарны педагогам-ветеранам, которые многое сделали для развития учреждения образования: Отличнику образования Республики Беларусь, бывшему директору гимназии, Буй Галине Евгеньевне,  нашим педагогам-ветеранам - учителю русского языка и литературы Дубиковской Г.В., учителям начальных классов Бурим А.Ф. и Бондаренко М.В., учителям английского языка Басиной Н.М., З.М.Навроцкой, В.И.Смоленчук,  учителю биологии Прокшиной Е.Н., учителю химии Кольцовой Н.П.

История любой школы – это достижения учеников, гордость педагогов и родителей за результат.

Гимназия – это наши выпускники. 12 учащихся награждены премией специального фонда Президента Республики Беларусь по работе с одаренными учащимися, из них Кузьмина Анна, Шрайбман Артем, Демидко Дмитирий, Марченко Марина – награждены дважды, Рогут Сергей и Мурашко Вячеслав – трижды.

Мурашко Вячеслав, выпускник гимназии 2012 года – один из самых ярких учащихся. Среди его побед в 2012 году – диплом I степени и золотая медаль победителя XIX международной конференции молодых ученых в Нидерландах, диплом IV степени и III приз американской ассоциации математиков на международной интеллектуальной инженерной ярмарке в г. Питтсбурге США, диплом I степени на IV международном турнире юных математиков во Франции в составе сборной команды школьников Беларуси. Сегодня он воспитывает таких же талантливых математиков в нашей гимназии.

Ирина Борисевич – победитель республиканского телевизионного конкурса юных дарований «Я пою».

Кропотливый труд, целеустремленность, ответственность учащихся, педагогов и родителей не остаются без внимания. С сентября 2015 года введена Книга Почета «Гимназический олимп».  В соответствии с  положением ежегодно определяются победители по 7 номинациям: учитель года (I ступень, II-III ступень), классный руководитель года, гимназист года, воспитатель года, открытие года, событие года, меценат года.

Традиционно в конце учебного года на торжественной линейке подводятся итоги внутригимназических конкурсов. Родителям, дети которых ярко заявили о себе в учебном году, вручаются благодарственные письма.

Коллектив гимназии гордится результатом работы сегодня: наши учащиеся показывают высокие результаты в любой образовательной деятельности, чувствуют себя уверенно на форумах, мероприятиях различного уровня, а выпускники достойно реализовывают себя в жизни.

Гимназия № 71 г. Гомеля – это живой организм, обладающий особым внутренним миром, целеустремленностью, трудолюбием и ответственностью. Именно поэтому символом гимназии избрана трудолюбивая, работающая только в команде сплоченных единомышленников – Пчелка.