«Творческую силу невозможно исчерпать. Чем больше вы ее используете, тем обильнее она становится…

Необходимо создать такую общественную атмосферу, в которой поощрялись бы поиски новых путей мышления, новых вариантов ответов на вопросы».

                                                                                                                                                                               Майя Ангелу

Возникновение новых образовательных технологий связано с необходимостью решения проблемы: как в ограниченный промежуток времени при ограниченных возможностях человека передать учащемуся увеличивающийся количественно и качественно объем знаний, умений, компетенций. Каждый учащийся – это формирующаяся личность со своими потребностями, желаниями, стремлениями. Умение наладить контакт, научить продуктивным методам самообучения, помочь выстроить учащемуся систему своего самообразования с использованием новейших средств обучения – вот главная задача учителя на каждой ступени обучения. В современных условиях считаю наиболее актуальной – дистанционную форму обучения.

15 сентября 2020 г. в онлайн-формате прошёл семинар  «Управление инновационной деятельностью в учреждениях образования»

В программу семинара были включены организационно-управленческие  и методические вопросы обеспечения инновационной деятельности: ресурс перевода учреждения образования в новое качественное состояние; информационное сопровождение внедрения новшества в образовательный процесс; роль консультанта в научно-методическом сопровождении; формы и методы стимулирования участников инновационного проекта; развитие инновационной компетентности педагогов; разработка и презентация продуктов инновационного педагогического опыта.

В рамках проведения семинара состоится встреча с Янчукович Ольгой Васильевной, заместителем главного редактора научно-теоретического и научно-методического журнала «Адукацыя і выхаванне» по вопросам трансляции инновационного педагогического опыта.

27 февраля 2020 года педагогами гимназии был проведен практикум для учителей английского языка высшей квалификационной категории – слушателей курсов при ГОИРО. В план практикума входило знакомство с образовательным  процессом гимназии, информационно-демонстрационным и материальным оснащением кабинетов английского языка, а также проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий.

Были проведены:      

 урок английского языка в 9 «А» классе по теме «Проблема интернет-зависимости»;

 урок английского языка и обществоведения в 10 «А» классе по теме «Роль выдающейся личности в развитии истории»;

 премьерный показ спектаклей английского театра гимназии: «Хроники Нарнии» и «Цветик – семицветик».

14.02.2020 на базе научно-методического учреждения «Национальный институт образования» прошёл семинар «Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам».

Участниками семинара стали опытные педагоги, методисты и руководители отделов образования республики.

Перед собравшимися выступили разработчики проекта данного документа, а так же Зеленко Ольга Владимировна,заместитель директора института по научно-исследовательской работе.
Доктор педагогических наук, доцент, сфера деятельности которой:
— организация и контроль научно-исследовательской деятельности;
— организация идеологической работы в коллективе;
— организация и контроль мониторинговой и экспериментальной деятельности, руководство работой экспертного совета по экспериментальной деятельности;
— руководство деятельностью ученого совета научно-исследовательского центра;
— руководство деятельностью комиссии по аттестации научных сотрудников института.

Участники семинара дали оценку и обсудили механизм деятельности проекта документа, внесли свои предложения по изменению некоторых его пунктов.

Участник семинара: заместитель директора по учебно-методической работе Гончаренко И.Н.